Вы здесь

Критерии Общероссийского рейтинга школьных сайтов (версия 4.0, Зима 2015)

Категория 1. «Официальные сайты общеобразовательных учреждений»

Форма самообследования по категории 1 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ  
1.1. Полное название и адрес 1.0
1.2. Схема либо описание проезда 0.5
1.3. Телефон 1.0
1.4. Электронный адрес 1.0
1.5. Контактные лица 1.0
1.6. Телефон медицинского работника 1.0
1.7. Телефон педагога-психолога (социального работника) 1.0
1.8. Актуальная информация о жизни школы (новостная лента) 1.0
1.9. Актуальная информация о жизни школы (новостная лента) обновляется не реже одного раза в неделю (за исключением каникул) 1.5
1.10. История школы (история может быть изложена в разделах под другим названием) 1.5
  Итого за критерий 1 10.5
2. ИНФОРМАЦИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ
2.1. Список сотрудников администрации с указанием должностей 1.0
2.2. Список администрации с индивидуальными фотографиями 1.0
2.3. Список администрации с указанием образования (вуз, вузы) 0.5
2.4. Список администрации школы с указанием стажа 0.5
2.5. Список администрации школы с контактными данными  2.0
2.6. Ссылки на персональный сайт/страницу (достаточно только для директора) 1.5
  Итого за критерий 2 6.5
3. ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧИТЕЛЯХ
3.1. Список учителей школы  1.0
3.2. Список учителей школы с индивидуальными фотографиями  1.0
3.3. Список учителей школы с указанием должностей/преподаваемых дисциплин  1.0
3.4. Список учителей школы с указанием образования (вуз, вузы) 1.0
3.5. Список учителей школы с указанием педагогического стажа 1.0
3.6. Список учителей школы со ссылками на персональные сайты/страницы (страницы могут находиться на внешних сайтах)
Ссылки на незаполненные сайты/страницы не засчитываются!
2.0
  Итого за критерий 3 7.0
4. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ 
4.1. Наличие раздела, посвященного безопасности 1.0
4.2. Наличие раздела, посвященного библиотеке  1.0
4.3. Наличие раздела, посвященного медицинскому обслуживанию 1.0
4.4. Наличие раздела, посвященного организации питания 1.0
4.5. Наличие раздела, посвященного спорту  1.0
4.6. Наличие раздела, посвященного дополнительному образованию 1.0
4.7. Наличие раздела, посвященного приему в школу 2.0
  Итого за критерий 4 8.0
5. УЧАЩИЕСЯ И ВЫПУСКНИКИ
5.1. Список классов (не учеников!) с указанием классных руководителей  1.0
5.2. Список классов с указанием учебных планов 1.0
5.3. Наличие раздела, посвященного выпускникам  1.0
5.4. Статистика ЕГЭ выпускников  2.0
5.5. Списки поступления/трудоустройства выпускников  3.0
  Итого за критерий 5 8.0
6. ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 10,0) 10.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 6 10.0
  ИТОГО 50.0

 

Категория 2. «Официальные сайты дошкольных образовательных учреждений»

Форма самообследования по категории 2 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 
1.1. Полное название и адрес 1.0
1.2. Схема либо описание проезда 0.5
1.3. Телефон  1.0
1.4. Электронный адрес 1.0
1.5. Контактные лица 1.0
1.6. Телефон медицинского работника 1.0
1.7. Актуальная информация о жизни ДС (новостная лента) 1.0
1.8. Актуальная информация о жизни ДС (новостная лента) обновляется не реже двух раз в месяц  1.0
  Итого за критерий 1 7.5
2. ИНФОРМАЦИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ ДС
2.1. Список сотрудников администрации с указанием должностей 1.0
2.2. Список администрации с индивидуальными фотографиями 1.0
2.3. Список администрации с указанием образования 0.5
2.4. Список администрации с указанием стажа 0.5
2.5. Список администрации с контактными данными 2.0
  Итого за критерий 2 5.0
3. ИНФОРМАЦИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ
3.1. Список педагогических работников с указанием должностей 1.0
3.2. Список педагогических работников с индивидуальными фотографиями  1.0
3.3. Список педагогических работников с указанием образования 1.0
3.4. Список педагогических работников с указанием педагогического стажа 1.0
3.5. Список педагогических работников со ссылками на персональные сайты/страницы (страницы могут находиться на внешних сайтах). 1.5
  Итого за критерий 3 5.5
4. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ 
4.1. Наличие раздела, посвященного безопасности 1.0
4.2. Наличие раздела, посвященного медицинскому обслуживанию 1.0
4.3. Наличие раздела, посвященного организации питания 1.0
4.4. Наличие раздела, посвященного приему в ДС 2.0
4.5. Список групп (не детей!) с указанием воспитателей 2.0
  Итого за критерий 4 7.0
5. ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 5,0) 5.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 5 5.0
  ИТОГО 30.0

 

Категория 3. «Официальные сайты учреждений дополнительного образования детей»

Форма самообследования по категории 3 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 
1.1. Полное название и адрес 1.0
1.2. Схема либо описание проезда 0.5
1.3. Телефон 1.0
1.4. Электронный адрес 1.0
1.5. Контактные лица 1.0
1.6. Актуальная информация о жизни ДОД (новостная лента) 1.0
1.7. Актуальная информация о жизни ДОД (новостная лента) обновляется не реже двух раз в месяц 1.0
  Итого за критерий 1 6.5
2. ИНФОРМАЦИЯ ОБ АДМИНИСТРАЦИИ
2.1. Список сотрудников администрации с указанием должностей 1.0
2.2. Список администрации с индивидуальными фотографиями 1.0
2.3. Список администрации с контактными данными 2.0
2.4. Ссылки на персональный сайт/страницу (достаточно только для директора) 1.5
  Итого за критерий 2 5.5
3. ИНФОРМАЦИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ
3.1. Список педагогических работников с указанием должностей 1.0
3.2. Список педагогических работников с индивидуальными фотографиями 1.0
3.3. Список педагогических работников с указанием образования 1.0
3.4. Список педагогических работников с указанием педагогического стажа 1.0
3.5. Список педагогических работников со ссылками на персональные сайты/страницы 1.5
  Итого за критерий 3 5.5
4. ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГАХ
4.1. Условия приема 1.5
4.2. Список групп (кружков, секций) 1.5
4.3. Список групп (кружков, секций) с указанием руководителей 1.5
4.4. Список групп (кружков, секций) с описанием программ 1.5
4.5. Список групп (кружков, секций) с расписанием занятий 1.5
  Итого за критерий 4 7.5
5. ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 5,0) 5.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 5 5.0
  ИТОГО 30.0

 

Категория 4. «Персональные сайты учителей»

Форма самообследования по категории 4 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 
1.1. Информация о школе (достаточно упоминания номера школы и города) 1.0
1.2. ФИО 1.0
1.3. Фото 1.0
1.4. Должность/Преподаваемые дисциплины
(«учитель начальных классов» — достаточная характеристика)
0.5
1.5. Образование (вуз, вузы)  0.5
1.6. Педагогический стаж 1.0
1.7. Портфолио (достаточно перечня личных достижений) 1.5
1.8. Анкета (достаточно краткого упоминания увлечений, не имеющих прямого отношения к служебным обязанностям) 1.5
1.9. Телефон (достаточно служебного телефона) 0.5
1.10. Электронная почта (достаточно общего адреса школы)  0.5
  Итого за критерий 1 9.0
2. ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧЕНИКАХ 
2.1. Достижения учеников
(достаточно любой информации о достижениях учеников, информация может находиться под разными названиями — ДОЛЖЕН БЫТЬ РАЗДЕЛ/ПУНКТ МЕНЮ)
2.0
2.2. Творчество/проекты учеников
(достаточно любой информации о творчестве учеников, информация может находиться под разными названиями — ДОЛЖЕН БЫТЬ РАЗДЕЛ/ПУНКТ МЕНЮ)
2.0
2.3. Новостная лента (актуальная информация о событиях класса и/или школы, совместной с учениками деятельности, других событиях) 1.0
2.4. Новостная лента (актуальная информация о событиях класса и/или школы, совместной с учениками деятельности, других событиях) обновляется не реже двух раз в месяц (за исключением каникул) 1.0
  Итого за критерий 2 6.0
3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ 
  Экспертная оценка педагогического уровня (оценивается в первую очередь качество, полнота, оригинальность и полезность размещенных на сайте учебных и методических материалов) — от 0,1 до 5,0 балла)  5.0
  Итого за критерий 3 5.0
4. ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 5) 5.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 4 5.0
  ИТОГО 25.0

 

Категория 5. «Сайты классов»

Форма самообследования по категории 5 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 
1.1. Информация о школе (достаточно упоминания номера и города) 1.0
1.2. Достижения класса (достаточно любой информации о достижениях учеников, информация может находиться под разными названиями — ДОЛЖЕН БЫТЬ РАЗДЕЛ/ПУНКТ МЕНЮ) 1.0
1.3. Творчество учеников (достаточно любой информации о творчестве учеников, информация может находиться под разными названиями — ДОЛЖЕН БЫТЬ РАЗДЕЛ/ПУНКТ МЕНЮ) 1.0
1.4. Актуальная информация о жизни класса (новостная лента) 1.0
1.5. Актуальная информация о жизни класса (новостная лента) обновляется не реже двух раз в месяц (за исключением каникул) 1.0
  Итого за критерий 1 5.0
2. УЧЕНИКИ
2.1. Список учеников класса 1.0
2.2. Список учеников класса с индивидуальными фотографиями 1.0
2.3. Список учеников класса с их портфолио (достижения) или анкетами (увлечения) 3.0
  Итого за критерий 2 5.0
3. КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ  
3.1. ФИО классного руководителя 1.0
3.2. Фото классного руководителя 1.0
3.3. Должность/Преподаваемые дисциплины («учитель начальных классов» — достаточная характеристика) 0.5
3.4. Портфолио (достаточно перечня личных достижений) или анкета (достаточно краткого упоминания увлечений) 1.5
3.5. Телефон классного руководителя (достаточно служебного телефона) 0.5
3.6. Электронная почта классного руководителя (достаточно общего адреса школы) 0.5
  Итого за критерий 3 5.0
4. ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 5) 5.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 4 5.0
  ИТОГО 20.0

 

Категория 6. «Сайты школьной тематики»

Форма самообследования по категории 6 (.xlsx)

Критерий Балл
1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 
1.1. Информация о проекте — 1,0 1.0
1.2. Информация об авторе/авторах проекта (ФИО и должность автора, администратора, редактора и т.д.) — 1,0 1.0
1.3. Актуальная информация о проекте (новостная лента, анонсы новых материалов, проч.) — 1,0 1.0
1.4. Актуальная информация о проекте (новостная лента, анонсы новых материалов, проч.) обновляется не реже двух раз в месяц — 1,0 1.0
1.5. Контактная информация (достаточно e-mail или форма обратной связи) — 1,0 1.0
  Итого за критерий 1 5.0
2 ЭКСПЕРТИЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ
  Экспертиза образовательно-воспитательной ценности (оценивается соответствие контента заявленной задаче сайта/проекта, оригинальность контента, его качество и полезность для пользователей, а также образовательная/воспитательная значимость самой темы (идеи, задачи) проекта) — от 0,1 до 5,0 5.0
  Итого за критерий 2 5.0
3 ЮЗАБИЛИТИ (УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ) И ПОЛНОТА ИНФОРМАЦИИ
  Экспертная оценка (от 0,1 до 5) 5.0
  В процессе составления общего впечатления об удобстве пользования сайтом эксперту рекомендуется обратить внимание на следующие признаки качественного исполнения сайта:   
  1)        соблюдено единство структуры меню в основных разделах сайта;  
  2)        соблюдено единство дизайна в основных разделах сайта;   
  3)        все страницы сайта открываются в одном окне;  
  4)        явно обозначены ссылки на сторонние ресурсы;  
  5)        явно обозначены скачиваемые файлы;   
  6)        на сайте работает релевантный поиск;  
  7)        на сайте отсутствуют пустые (частично заполненные) разделы и страницы.  
  Итого за критерий 3 5.0
  ИТОГО 15.0